Blogs en verhalen over
de kracht van coaching
Deze teksten zijn ontstaan uit de ervaring van de coaching van vele jongeren. Ik heb bewust gekozen om geen casussen neer te schrijven, maar ze samen te voegen. De weg die de jongeren afleggen is zo knap en helpend ook voor anderen. Maar ik wilde hun privacy behouden. Dank aan alle jongeren, want dankzij hen kan ik deze teksten schrijven om anderen te helpen.
Coaching is leren in twee richtingen: geven en ontvangen. Als team bouwen aan later. Sommigen sturen nog berichtjes na hun examens, zalig. Anderen niet, maar allemaal hebben ze de eerste stapstenen gelegd voor hun toekomst.
Deze teksten bevatten eigen inzichten op basis van ervaring met jongeren, en inzichten uit de boeken 'Straight-Line Leadership' (Dusan Djukich) en '100 ways to motivate others' (Steve Chandler)
Stop met vluchten voor je studies! Wat is de impact van je mindset?
Voelt het soms alsof je studie een zware tocht is met een rugzak die tot de nok toe gevuld is? De eindmeet lijkt onbereikbaar en de neiging om te vluchten wordt steeds groter. Je raakt verstrikt in een cyclus van uitstellen en stress? De oplossing ligt niet in een nieuwe planning of studiemethode, maar in een fundamentele verandering van je mindset!
Hoe werkt dat dan? Lees meer hier over...
 
Hoe jouw gedrag als ouder het studiesucces van je kind mee bepaalt
Elke ouder wil zijn kind zien slagen. We helpen met huiswerk, overhoren voor een toets en proberen de studiedruk te verlichten. Maar wat als al die inspanningen omgekeerd werken? Wat als je kind steeds afhankelijker, ongemotiveerder of onzekerder wordt, ondanks jouw goede bedoelingen? Wil je stuff om hierover na te denken?
 
Durf je studies ZELF te kiezen
De periode van studiekeuze geeft een overvloed aan opties, de druk om 'de juiste, perfecte' beslissing te nemen. Meer informatie verzamelen, langer nadenken, alles 100 x overdenken en met anderen bespreken lijkt een oplossing. Maar wat als je gevangen zit in “de illusie dat je cruciale informatie mist", of wacht tot iemand voor jou een keuze wil maken. Een eindeloze zoektocht die actie vervangt door analyse, stilstaan, in cirkels draaien...
 
De stilte achter "goed, ça va..."
Je vraagt je kind hoe het gaat op school. Het antwoord is kort, bijna een automatisme: "goed" of "ok". Soms heb je het niet door, en soms voel je als ouder dat er meer speelt. Je ziet de stapels boeken, de late avonden, maar de resultaten blijven uit. Die stilte kan frustrerend zijn en een gevoel van onmacht creëren.
Begrijp wat hier achter kan zitten...